周清如举起了手。
“周老师，请讲。”
张文远看了她一眼，认出她是今天来听课的八中老师。
周清如站起来，先朝张文远微微欠了欠身，然后环顾了一圈在座的老师们，表情严肃，语气里带着一种经过斟酌的、恰到好处的诚恳。
“首先感谢江城一中的热情接待，今天下午听了贵校的几节课，收获很大。”
“教学理念先进，课堂质量很高，老师们的基本功也很扎实。”
“不过在学生的管理方面，有一点让我很是不解。”
她顿了顿，话锋一转。
“周老师，请说。”
张文远的眉毛微微动了一下。
他是真没想到像这种纯走个形式的学术交流，竟然还有别的学校的老师敢质疑他们江城一中对学生的管理。
“就是关于学生早恋的问题。”
周清如的声音不大，但每个字都说得很清楚。
“今天下午我在高三七班听课，注意到一个现象。”
“有一男一女两名学生，在上课的时候竟然明目张胆的共用一张课桌。”
“男生把自己的桌子搬到了后排给听课老师用，然后跟女生挤在一起，两个人上课的时候一直小声说话，肢体接触也很频繁，看起来非常亲昵。”
“那名女生成绩很好我知道，但是直接给成绩好的学生开这种可以早恋的特殊通道，是不是太影响其他学生学习了。”
她说完，旁边几个同样在七班听课的老师也跟着点头。
“对对对，我也看见了。两个人挨得很近，胳膊碰胳膊的，头都快凑到一起了。”
那个栗色头发的女老师第一个附和。
“上课不听课，后排坐了那么多听课的老师，他们一点都不避讳。”
眼镜男老师也推了推眼镜，语气里带着一种压抑了很久的不满。
几个老师你一言我一语，把下午在7班看到的情景添油加醋的说了一遍。
什么“两个人共用一本习题集”“男生帮女生整理头发”“女生给男生递水杯”“男生上课偷偷把手伸到桌子底下不知道在干什么”。
有些是真的，有些是被记忆加工过的，而最后一个纯粹是在恶意引导。
但说的人多了，听起来就像真的一样。
张文远靠在椅背上，表情没什么变化，手里的笔在指间转了一圈，又转了一圈。
他看了一眼坐在旁边的杨刚，因为杨刚就是他们说的7班的班主任。
杨刚低着头，面前摊着笔记本，表情看不出什么，但他的手指在桌面上轻轻敲了两下，像是在忍什么。
今天在后门看的时候他还没反应过来，现在看来，江雨寒下午的行为，完全是故意在挑衅这群从外校来听课的老师。
来了，这久违的被江雨寒气到青筋暴跳的感觉！
周清如说完了，坐下来。
她端起水杯喝了一口，心里很清楚自己刚才在做什么。
一般来讲，像苏依灵这种层次的学生，老师不会无脑的要求他们分手。
很多学生谈恋爱后，就会开始无心学习，但也有些成绩极好懂得分寸的学生，谈恋爱不但不影响学习，反而可能有事半功倍的效果。
事实上，成绩好的学生在老师知情的情况下谈恋爱，只要不影响成绩，老师们大多睁一只眼闭一只眼。
周清如自己在八中教了这么多年书，对待早恋就很有一套。
她知道什么时候该管，什么时候不该管，知道哪些情侣可以放一马，哪些必须拆散。
周清如甚至见过有的班主任主动把班里两个成绩好的学生安排成同桌，作为激励机制，让他们互相较劲，共同进步。
她不是不懂这些道理。
但今天，周清如就不想让这个道理在苏依灵身上应验。
她希望苏依灵被处分，希望她被请家长，希望她被拆散，希望她的成绩因此下滑。
从年级第一掉到年级第一百，掉到两百，掉到连一本线都够不着。
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