他走上讲台，在黑板上唰唰写下几行字符和公式。
“翻到第三章，函数。”
山本一郎盯着黑板，只看了一眼，脑袋就开始发胀。
那些符号、字母、数字、图像混在一起，像天书一样铺开。
上午至少还是抄写，只要机械照着写就行，可现在是听课，是理解，是思考，而这恰恰是他们最薄弱的地方。
他们这些人，本就不是靠成绩站到今天这个位置的。
有人擅长副本对抗，有人擅长竞技操作，有人擅长生存和临场判断。
可一旦进入这种和学业、分数、课堂强绑定的环境，他们原本那些优势几乎全都失效了。
数学老师在黑板上写下一串符号，回头提问时，十个人的眼神几乎全是空白。
山本一郎终于忍不住，皱着眉艰难开口：“老师，为什么数学课里……会有这么多英语单词？”
教室里静了一下。
老师缓缓转过头，像是没听清一样：“你说什么？”
山本一郎指着黑板上的字母，声音发哑：“这些，不都是英语吗？”
“还有那个……”他盯着题目里一个陌生的符号，迟疑着问，“那个‘厂’，是什么意思？”
数学老师的脸色当场沉了下去。
“英语单词？”他几乎被气笑了，抬手敲了敲黑板，“这是数学符号，变量，集合表示，函数表达！”
他又猛地一指旁边那个符号，声音陡然拔高：“你问我那个‘厂’是什么意思？”
“那个地方，”老师盯着他，一字一句道，“就是你以后待着的地方。”
山本一郎脸色一变，嘴唇动了动，却一句话也说不出来。
老师显然已经彻底压不住火气。
“你们的基础到底差到什么程度！这种东西都认不出来，是怎么进这所学校的？”
他越说越怒，手里的粉笔啪地一声拍在讲台上。
“你们背后的人到底付出了多少，才把你们送到这里，结果就换来这种水平？上课听不懂，符号不会认，最基础的东西都一塌糊涂！”
他目光冰冷地扫过全班。
“抄。”
“把黑板上这些符号、定义、例题，全都给我抄下来。”
“抄不完，别下课。”
“也别吃饭了。”
十个人的脸色彻底白了。
他们只能重新低头，拿起笔。
刚刚才勉强从语文罚抄里抬起头，现在又要继续抄数学。纸张一页一页翻过去，字迹越来越乱，越来越飘，像是每一笔都快要断掉。
下午的时间被拖得漫长无比。
一节课过去，又一节课过去。
没有午饭。
没有休息。
没有片刻喘息。
他们从白天一路抄到傍晚，胃里早就空得发疼，胃酸一阵阵往上泛，手指也因为长时间握笔而发僵发麻。有人写着写着，连笔都快捏不住，只能用另一只手掰开手指再重新合上。
等到晚自习开始时，十个人已经像被彻底榨干了一样。
教室顶上的白炽灯亮得刺眼。
窗外天色全黑。
他们还站着，弯着腰，在桌边抄数学内容。
每个人的脸色都难看得吓人，眼窝发青，嘴唇发白，连站姿都不再稳当。肚子饿了一整天，昨天也只吃过少得可怜的一点东西，现在整个人都像被掏空了。
就在这时，教室门又被推开了。
上午那位语文老师走了进来。
他站在门口，看了看众人桌上的内容，眉头瞬间拧起。
“谁让你们抄这个的？”
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