格物书院开张那天，没有大张旗鼓。
云瑶特意压着，不许贴喜字，不许放炮仗，门口就挂了两盏素灯笼，牌匾是新刻的，字是她亲笔写的，笔画硬，没有什么花体。
她站在廊下看了一会儿，觉得合适。
太热闹了不好。招摇的东西，容易被人盯着找毛病。
首批学生陆续进门，三百人，比她预想的稳当，比外头传的“乌合之众”要齐整。
有匠户家的孩子，背着个旧布包，进门就四处看，眼睛发亮；有商贾子弟，衣料讲究，但神情有点拘，不知该不该算自己是这里的人；也有几个，像是专门来看热闹的，进来转一圈就要走，被门口的人拦了，问了籍名，摸摸鼻子，乖乖站回去。
曾一鸣站在廊柱旁边，没穿官服，一件半旧的青布直裰，袖口压平了，人看着比第一次见时干净一些，但嘴角还是抿着，眼神扫过那些学生，不动声色。
云瑶走过去，在他旁边站定，低声问：“怎么样？”
他顿了顿，说：“还行。”
“哪些你有把握带？”
他想了想，指了指靠前几排，“这些，背过东西的，用着快。后面那些……要花时间。”
“花时间也带。”
他没说话，算是应了。
开学仪式简短，云瑶讲了几句，没有废话，就三层意思，学什么，怎么考，出去能做什么。最后一句她说得直白：“此处没有功名，但出去若真能做事，朝廷给说法。”
台下安静了一瞬。
然后有人开始小声说话，七嘴八舌，既有“真的假的”，也有“那得看谁说了算”。
她听见了，没表情，转身走了。
国子监那边的动静，比她预料的慢了几天，但终究还是来了。
赵鸿远把话带过来，是御史台的人递了折子，说格物书院与国子监并立，有混淆士庶之嫌，又说“工匠授职”是乱例，请陛下明示。
奏折在御案上压了三天，没有批。
云瑶在书院看完那天的课业汇总，拿着折子副本看了两遍，放下去，重新拿起笔，在一张空白的纸上写了几行字。
不是反驳，是建议。
她写：保留国子监，增设格物一科，名为“工学”，与经史并列，互不统属。国子监学生可自选旁听格物书院课目，格物书院学生可申请参加国子监年考，只论卷面，不论出身。两院各出三人，组成联合考核司，每年共同核定技艺师资格。
写完，看了一遍，在“互不统属”非对立，乃增益。
这几个字，是递给那些犹豫的人看的。
反对格物书院的，大多不是真觉得格物无用，是怕被替代，怕排序乱了，怕自己那一套突然不值钱。她给他们留着原来的位置，只是说：旁边多开了一扇门，你们不必走，但别把门堵死。
折子当天傍晚送进宫，没有经赵鸿远，走的是天工院的口子，走得低调。
赵鸿远第二天才听说，来找她，语气里带了点意思：“郡主这回没知会我。”
“知会了你，你会怎么说？”
他没立刻答，沉默一瞬，说：“我会说……再想想。”
“所以没知会你。”
他噎了一下，转开话头，说：“陛下那边，还没消息。”
“等。”
赵鸿远看了她一眼，没说话，出去了。
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