第二天的篝火教学时间，内容悄然发生了变化。
云怀瑾没有立刻拿出写字的木炭，而是拿出了一截中空、两端带节的细竹筒，约莫手指长短。
这是昨天她让荆河从竹林带回的边角料。
“今天，我们不学新字。”
她举起那截的竹筒，声音清晰。
“我们学点更紧要的——如何示警，如何联络。”
众人好奇地看着她手中的竹筒。
“这东西，叫‘哨子’。”
云怀瑾将其凑到唇边，用力一吹。
“咻——！”
一声尖锐、响亮、极具穿透力的哨音，骤然划破夜空，传出去老远，惊起了附近林间几只夜鸟。
孩子们吓了一跳，随即眼睛亮了起来。
荆河和李恪也精神一振，立刻明白了这东西在防御和联络上的价值。
在视线受阻、喊声传不远的山林里，这样一种简单却能发出特定信号的工具，至关重要。
“用这种粗细均匀、竹节密实的细竹，截取这么长一段，在一端斜着切开一个口，另一端的竹节打通或保留少许作为气腔，就能做成。”
云怀瑾一边，一边用刀现场演示加工。
“吹气角度和力度不同，发出的声音长短、高低也有区别。我们可以用不同的哨音组合，代表不同的意思。”
她开始拟定一套最简单的“云寨哨语”。
一声长音：警戒，注意。
两声短促：安全，解除。
一长一短：集合。
三声急促：危险，紧急支援。
连续短促：发现目标（人或兽），方位后报。
“从今天起，所有外出探索、狩猎、巡逻的人，必须随身携带竹哨。在寨内，瞭望点值守的人，也要配备。听到哨音，必须立刻根据信号做出反应。”
云怀瑾的语气严肃。
“这是我们预警的眼睛和耳朵，每个人都必须记熟这些信号的含义。”
她看向云逐光：“逐光，这事交给你。统计人数，确保每人至少有一个竹哨，坏了的及时更换。哨语信号刻在石屋墙上，每天早晚让大家复述一遍。”
“是！寨主！”
云逐光用力点头，立刻找来一块相对平整的石板，用炭笔仔细地将哨语信号画了上去，还配上简单的图示。
制作竹哨的任务引发了孩子们极大的兴趣。
削竹子、挖孔、调试音调……简单的工具制作过程，让他们在紧张的氛围中找到了一丝参与的乐趣和安全感。
很快，石屋前就响起了此起彼伏、或尖锐或喑哑的试哨声，云怀瑾和李恪不得不一一指导纠正。
趁此机会，云怀瑾让荆河和石头，用剩下的几根韧性最好的竹子和硬木，加紧制作第二把复合竹弓，并赶制更多的箭矢。
武器，始终是安全的根本。
当第二把竹弓也调试完毕，箭壶里插上了二十支新制的竹箭，云怀瑾将它背在了自己身上。
“寨主，你这是……”
李恪看到她的举动，心中一动。
“狼群的威胁近在眼前，那些流民的来历也必须弄清楚。”
云怀瑾检查着弓弦和箭囊，语气平静却不容置疑。
“光靠加强寨内防御，被动等待，不是办法。我需要在它们或别的什么东西靠近云寨之前，先摸清情况。”
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